Tag: writing

readingwriting

คู่มือการสอนอ่านเขียนโดยการแจกลูกสะกดคำ

คู่มือการสอนอ่านเขียนโดยการแจกลูกสะกดคำ” เล่มนี้ จัดทำขึ้นเพื่อเป็นแนวทางจัดการเรียนรู้สำหรับครูผู้สอนภาษาไทย ใช้แก้ปัญหานักเรียนที่อ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ด้วยวิธีการสอนแบบแจกลูกสะกดคำา ซึ่งเป็นวิธีการสอนที่ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางว่าเป็นวิธีการสอนที่สร้างความเข้าใจทางภาษาไทยได้อย่างมีประสิทธิภาพในการทำาให้ผู้เรียนอ่านออกเขียนได้การจัดทำ “คู่มือการสอนอ่านเขียนโดยการแจกลูกสะกดคำ” ได้มีการศึกษาค้นคว้าส่วนที่เป็นสาระความรู้จากหนังสือและตำาราทางภาษาไทย สำาหรับแนวทางการจัดการเรียนรู้ และการวัดและประเมินผลจัดทำขึ้นโดยผู้ทรงคุณวุฒิทางด้านการสอนภาษาไทย และด้านการวัดและประเมินผลจากสถาบันอุดมศึกษา ศึกษานิเทศก์ที่รับผิดชอบภาษาไทย ครูผู้สอนภาษาไทย และนักวิชาการศึกษาที่มีความรู้ความเชี่ยวชาญในการจัดการเรียนการสอนภาษาไทย และการวัดและประเมินผลซึ่งครูผู้สอนหรือผู้ที่สนใจสามารถนำคู่มือนี้ไปใช้เป็นแนวทางการสอนอ่านเขียนภาษาไทย พัฒนาวิชาชีพหรือพัฒนาตนเองในด้านการสอนแก่นักเรียนในวัยเริ่มเรียน และซ่อมเสริมนักเรียนที่มีปัญหาอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ โดยสามารถนำไปปรับใช้ให้เหมาะสมกับบริบทของตนเองได้เป็นอย่างดี ที่มา...
readingwriting

แนวการสอนซ่อมเสริมการอ่านและการเขียน ประถมศึกษาปีที่ 3 เล่ม 1-7

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เล่ม 1 : พยัญชนะและสระ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เล่ม 2 : คำที่มีสระลดรูปและเปลี่ยนรูป ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เล่ม 3 : คำที่ไม่มีตัวสะกดและมีตัวสะกดตรงตามมาตรา...
writing

โครงการภาษาไทยสัญจร 2560

ผลงานสารคดีสร้างสรรค์ ใน “โครงการภาษาไทยสัญจร 2560” ตอน “สารคดีสร้างสรรค์: ก่อร่างสร้างภาพ” สถาบันภาษาไทยสิรินธร จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย วิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิ: คุณวณัฐย์ พุฒนาค และ คุณธเนศ รัตนกุล (the MATTER), คุณชยนพ...
writing

โครงการภาษาไทยสัญจร 2561

“โครงการภาษาไทยสัญจร 2561” ตอน “สารคดีสร้างสรรค์: #ก่อเรื่องสร้างภาพ” ปี 2 (ระยะเวลาดำเนินโครงการ มกราคม – กันยายน 2561)จัดโดย…สถาบันภาษาไทยสิรินธร จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ทีมวิทยากรประจำโครงการ: อ.อรรถพล ปะมะโข (ม.รามคำแหง), อ.ญาณิน...
writing

โครงการอบรมการเขียนสร้างสรรค์ ประจำปี 2561

รักแปดพันเก้า: พล็อตรักในชีวิตจริงและวรรณกรรมโครงการอบรมการเขียนสร้างสรรค์ ประจำปี 2561จัดโดย…สถาบันภาษาไทยสิรินธร จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.วันศุกร์ที่ 9 กุมภาพันธ์ 2561 เวลา 9.30-12.30 น.ณ ห้อง 303 อาคารมหาจักรีสิรินธร คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.หัวข้อเสวนา: ตอนที่ 1...
writing

ลักษณนาม

ข้อมูลนี้นำมาจาก หนังสือลักษณนาม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน พิมพ์ครั้งที่ ๖ เป็น หนังสือที่ประมวลลักษณนามของคำนามต่าง ๆ ซึ่งคณะกรรมการกำหนดหลักเกณฑ์เกี่ยวกับการใช้ภาษาไทย แห่งราชบัณฑิตยสถาน ได้พิจารณากำหนดขึ้น เพื่อต้องการให้ผู้ใช้ภาษาไทยทุกคนใช้ลักษณนามได้ถูกต้อง ที่มา http://legacy.orst.go.th/?page_id=641
writing

การเขียนคำย่อ

นักวรรณศิลป์ของราชบัณฑิตยสถานได้รวบรวมคำย่อที่มีผู้สอบถามบ่อยมาเผยแพร่ดังรายการที่ปรากฏในหน้านี้และหน้าต่อ ๆ ไป  ท่านสามารถสอบถามเพิ่มเติมได้ที่ ๐ ๒๓๕๖ ๐๔๖๖-๗๐,    ส่งคำถามทางเว็บบอร์ด,  ส่งคำถามทางหัวข้อ “ติดต่อเรา”   หรือติดต่อทาง e-mail :   ripub@royin.mail.go.th
writing

หลักเกณฑ์การเว้นวรรค

หลักเกณฑ์การเว้นวรรค         ในการเขียนหรือพิมพ์หนังสือไทย การเว้นช่องว่างระหว่างคำ ข้อความหรือประโยคให้ถูกต้องเป็นสิ่งจำเป็นมาก เพราะจะทำให้ข้อเขียนนั้นมีความถูกต้อง แจ่มแจ้ง ชัดเจน และอ่านได้ตรงตามความต้องการของผู้เขียน         วรรค คือ คำ ข้อความ หรือประโยคช่วงหนึ่ง ๆ        การเว้นวรรค หมายถึง...
learning

การเขียนรายงานสรุปข้อมูล

การเขียนรายงานสรุปข้อมูล รายวิชา การเขียนรายงานสรุปข้อมูล เป็นการเขียนเพื่อมุ่งเน้นให้ผู้เรียนสามารถนำเสนอข้อมูลที่อยู่ในลักษณะของแผนภูมิหรือตารางออกมาเป็นรายงานสรุปข้อมูล ผู้เรียนจะได้เรียนรู้ความหมายและโครงสร้างของการเขียนรายงานสรุปข้อมูล รวมถึงจะได้ฝึกฝนทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลและนำมาเขียนเรียบเรียงด้วยภาษาที่ถูกต้องชัดเจน 
learning

การเขียนแสดงความคิดเห็น

การเขียนแสดงความคิดเห็น รายวิชา การเขียนแสดงความคิดเห็น สำหรับการเขียนแสดงความคิดเห็นไม่ได้มุ่งเน้นเพียงการให้ข้อมูลหรือข้อเท็จจริงแก่ผู้อ่านเท่านั้น แต่เป็นการแสดงความคิดเห็นหรือเสนอมุมมองของผู้เขียนเกี่ยวกับเรื่องใดเรื่องหนึ่งหรือประเด็นใดประเด็นหนึ่ง เพื่อให้ผู้อ่านเกิดความคิด ความเชื่อ และคล้อยตามความคิดเห็นของผู้เขียน หากสามารถเขียนแสดงความคิดเห็นได้อย่างถูกต้อง สมเหตุสมผล และน่าเชื่อถือก็จะทำให้การสื่อสารสัมฤทธิ์ผลในที่สุด โดยผู้สอนจะนำเสนอความรู้เกี่ยวกับความหมายของการเขียนแสดงความคิดเห็น  ความแตกต่างระหว่างการเขียนแสดงความคิดเห็นกับการเขียนประเภทอื่น  ขั้นตอนในการเขียนแสดงความคิดเห็น และตัวอย่างการเขียนบทแสดงความคิดเห็น