สื่อส่งเสริมการอ่านภาษาไทย
รวมหนังสือเสริมประสบการณ์พัฒนาการอ่านออกเขียนได้ อ่านคล่องเขียนคล่องและสื่อสารได้ เฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ในโอกาสฉลองพระชนมายุ ๕ รอบ ๒ เมษายน ๒๕๕๘ เช่น หนูน้อยฟันดี, ห้องเรียนขอบฟ้ากว้าง, หมู่บ้านเป็นสุข ฯลฯ ที่มา : http://202.29.173.67/museum/biblio/collection/13
คู่มือฝึกอบรมพัฒนาสมรรถนะการอ่านขั้นสูงเล่ม 1 – 3
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้ดำเนินการ “โครงการพัฒนาสมรรถนะการอ่านขั้นสูงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น” ขึ้น โดยจัดให้มีการพัฒนาบุคลากรแกนนำด้านการพัฒนาสมรรถนะการอ่านขั้นสูงระดับเขตพื้นที่การศึกษา ประกอบด้วย ศึกษานิเทศก์ที่รับผิดชอบงานภาษาไทยและครูผู้สอนภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เพื่อเป็นวิทยากรแกนนำในการทำหน้าที่พัฒนาครูผู้สอนของสถานศึกษาในสังกัดให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการพัฒนาสมรรถนะการอ่านขั้นสูง และสามารถนำไปใช้ในการออกแบบกิจกรรมการเรียนการสอน การนิเทศ ติดตามและประเมินผลเพื่อพัฒนาคุณภาพด้านสมรรถนะการอ่านขั้นสูงของผู้เรียน ทั้งนี้เอกสาร “การฝึกอบรมหลักสูตรพัฒนาสมรรถนะการอ่านขั้นสูงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น” นี้ ได้จัดทำเป็น 3 เล่ม...
สื่อส่งเสริมการอ่านหนังสือเล่มเล็ก สพฐ. 2569
สื่อส่งเสริมการอ่านหนังสือเล่มเล็กถือเป็นเครื่องมือสำคัญในการพัฒนาทักษะการอ่านของผู้เรียนทุกระดับชั้น ตามนโยบายของ สพฐ. ที่มุ่งเน้นการส่งเสริมการอ่านเพื่อสร้างอนาคตและสร้างรายได้ รวมถึงการกระจายอำนาจการศึกษาให้ผู้เรียนเข้าถึงการเรียนรู้อย่างทั่วถึง หนังสือเล่มเล็กจึงได้รับการพัฒนาให้มีเนื้อหาที่หลากหลาย น่าสนใจ และสอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน สื่อส่งเสริมการอ่านที่ดีต้องมีลักษณะเด่นหลายประการ ได้แก่ มีเนื้อหาที่เหมาะสมกับวัยและระดับความสามารถของผู้เรียน ใช้ภาษาที่เข้าใจง่าย มีภาพประกอบสวยงามและน่าสนใจ ตลอดจนสามารถนำไปใช้ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ได้หลากหลายรูปแบบ หนังสือเล่มเล็กส่งเสริมการอ่านมีความหลากหลายในเนื้อหาและรูปแบบ ซึ่งครูผู้สอนสามารถเลือกใช้ตามวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่แตกต่างกันได้ โดยทั่วไปแบ่งออกเป็นหลายประเภท เช่น...
การวัดและประเมินด้านทักษะการคิดขั้นสูง 2567
สำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร ได้จัดทำเอกสารเผยแพร่เกี่ยวกับการวัดประเมินผล เรื่อง การจำแนกตัวชี้วัดตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ด้านทักษะการคิดขั้นสูงเล่มนี้ขึ้น ซึ่งผ่านการพิจารณาตัวชี้วัดเพื่อพัฒนาทักษะการคิดของนักเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร เพื่อให้สถานศึกษามีกรอบแนวทางในการวางแผนการจัดการเรียนการสอนเป็นไปในทิศทางเดียวกัน โดยนำตัวชี้วัดที่ผ่านการพิจารณากลั่นกรองคุณลักษณะด้านทักษะการคิดขั้นสูงไปใช้จัดการเรียนการสอนในชั้นเรียน ส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ คิดสร้างสรรค์...
หนังสือส่งเสริมประสิทธิภาพการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
หนังสือส่งเสริมประสิทธิภาพการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เป็นหนังสือที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานจัดทำขึ้น เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอนของครูผู้สอน ในการจัดกระบวนการเรียนรู้ สร้างความเข้าใจเนื้อหาให้ง่ายและรวดเร็วขึ้นแก่ผู้เรียน โดยนำ Infographic มาออกแบบเนื้อหาตามความเหมาะสมทั้ง ๕ สาระการเรียนรู้ ได้แก่ การอ่าน การเขียน การฟัง การดู และการพูด หลักการใช้ภาษาไทย...
สุภาษิตคำโคลง
ชื่อเรื่อง : หนังสือชุดความรู้ภาษาไทย สุภาษิตคำโคลง ผู้สร้างสรรค์/ผู้แต่ง/เจ้าของผลงาน : กรมวิชาการ ผู้แต่งร่วม : กระทรวงศึกษาธิการ กรมวิชาการ, กระทรวงศึกษาธิการ. (2560). หนังสือชุดความรู้ภาษาไทย สุภาษิตคำโคลง, 25 กันยายน 2560. https://oer.learn.in.th/search_detail/result/71086
พจนานุกรมศัพท์ปฐพีศาสตร์
พจนานุกรมศัพท์ปฐพีศาสตร์ ฉบับราชบัณฑิตยสภา พิมพ์ครั้งที่ ๑ พ.ศ. ๒๕๖๒ https://www.orst.go.th/royin/iwfm_view.asp?i=0040001104006001%2F63D%24U2920031&k=pdf
ภาษิต สํานวนไทย ๔ ภาค
ภาษิต สํานวนไทย ๔ ภาค ฉบับราชบัณฑิตยสถาน. พิมพ์ครั้งที่ ๑ พุทธศักราช ๒๕๕๕ https://www.orst.go.th/royin/iwfm_view.asp?i=0040001104006001%2F63GAK1353075&k=pdf
พจนานุกรมศัพท์การหล่อโลหะ
พจนานุกรมศัพท์การหล่อโลหะฉบับราชบัณฑิตยสภา พิมพ์ครั้งที่ ๑ พ.ศ. ๒๕๖๗ https://www.orst.go.th/royin/iwfm_view.asp?i=0040001104006001%2F67DQN2445005&k=|EMB|